Menu
Woocommerce Menu

新学年如何给孩子做好国际教育规划? 励步创始人为你解答_英雄联盟投注平台

0 Comment

lol下注平台

lol下注平台_2017年的新学年即将到来! 宝父的宝母们新学期给孩子们制定了新的自学计划吗? 今天我们回到英语创始人吴颖的脚步,理解新学年如何给孩子制定国际教育计划吧! 谈论国际教育计划的未来一、本人对国际化教育的解释主要从家长的角度分享孩子国际化教育计划中家长们应该考虑的因素和在国际化教育的背景下,未来的孩子们必须具备什么样的英语能力。 近年来,外国留学生以前在大学生毕业后较多,转移到大学阶段、中学阶段出国留学的孩子更多,低年龄上学的倾向更明显。

加上国内的中考改革,整个国际化教育计划对下一代家长来说是酋长国的简单命题。 对我自己来说,想给孩子制定教育计划做决策时,什么时候回到国际教育路径是选择问题。 这个自由选择的选择包括国际幼儿园、外语小学、公立中学国际班、民办国际学校和外籍国际学校。

国内二线城市有很多国际教育机构可供家长自由选择。 国际化教育的路径是选择问题,每个节点都可以自由选择是孩子未来最重要的决定。 现在,好的国际化教育在国内还很匮乏。

还有很多国际学校正在投资建设中,但现在从整体资源来看是不需要的。 因此,在国内自由选择国际化教育时,不面临供求外流的竞争。 如果出国留学的话,这种程度是供求流出的竞争,好的大学和中学申请人都很难。

但是,孩子去了必须切实适应环境,顺利,从适应环境的自学到将来进入社会,有热情,对孩子综合实力的拒绝更低。 请再投一点问题。

今天短时间内不可能对所有问题都有详细的交流和讨论。 在以前的时间里,我们邀请这个行业的大咖啡馆开展一系列讲座,建立对外开放的平台,与国际教育共享不同的信息,有不同的视角,甚至有不同的视角,为大家的孩子展开教育计划是背景的参照在后遗症父母们的各种问题下,我们选择了一些典型的问题展开探索,这些问题曾后遗症我和我周围的朋友。 比如,去国内大学还是国际大学? 怎样才能让孩子有良好的中文基础,而且英语也能有类似母语的能力? 到底从几年级转移到国际学校比较好? 国际学校和公立学校教育的本质区别是什么? 个人指出,在孩子制定教育计划时,父母有必要考虑这些信息。

明确什么样的自由选择是非常个性化的。 充满著个性化的讨论,我们从路线图的角度分析这个问题:关于国际教育计划的家长调查结果,根据我们很多家长的调查,让孩子将来有可能出国留学的家长占57%,然后占31%,90 从明确的路径来看,有的孩子在小学阶段已经有国际学校,有的孩子在小学初由家长自由选择中学的国际班,有的高中毕业后转到民办或外籍的国际学校,有的申请人从中学左右通过标准化考试转移到美英的国际学校虽然有很多明确的路线,但我们必须考虑的是,自由选择红色路线和蓝色路线,孩子在6、7岁到18岁阶段自学的东西,茁壮的全日制环境不同。 红色路径主要是考试的指导,教育大纲以国家的新课题为基础。

孩子回顾蓝色的道路,在中学国际部的环境中,中学和中学以前英语很多(不一定是全英语),没有很多英美的课程,从科学、数学、历史等学科类来看,中文成为了第二语言。 即使是拒绝接受外国人孩子的国际学校,中文也不会成为外语。 回到国际化的路线,为了进入海外的好大学也必须进行适当的考试,但自学的内容、方式、指南几乎不一样。

所以,回到教育计划的角度,还是要提醒父母思考:孩子想学什么,孩子在十几年里想怎么小时候,这是基础问题,这是父母必须深思的。 不是非常简单地考虑想考中学、想得不好等事情,最终必须慎重考虑。 我周围有很多父母,孩子已经在国际自学了,多亏了你我才能取得80分以上的成绩。 听说多亏了海外的好大学,申请人被拒绝了95分以上,我担心申请人不要去海外的好大学,而是通过新的自由选择参加考试。

虽然也有在公立名校优秀的孩子,但高二学生转移到会面,突击TOEFT、SAT、甚至AP的项目,虽然也有顺利的情况,但孩子们很辛苦。 现在我们可以通过网络从标准化考试、竞争力分析等方面寻找这些目标学校的小学、中学、大学的入学基本标准。

虽然从小不是为了给孩子带来相当大的压力,但是父母必须理解孩子将来的计划,养育孩子的哪些方面的能力。 下图是父母可以填写孩子教育计划的计划表,通过这个表出现了很多问题,也是父母坦率地考虑孩子教育计划的过程。 父母对孩子未来的教育计划2 :国际化教育必须具备什么样的英语能力。

英雄联盟投注平台

接下来转到另一个命题,提到国际化教育,一般以英语为母语的西欧各国的大学为目标出口,英语是基本的能力和工具。 那么,你必须具备什么样的英语能力? 这个话题和大家展开一些探索。

未来的一代必须具备什么样的英语能力呢? 那么,孩子为了在未来玩必须具备什么样的英语能力? 他指出,任何英语考试都只是一种考试形式,实质上对孩子来说,应该首先以英语为语言,把其他所有内容作为自学的工具,最后成为孩子自学、工作和生活中不可或缺的能力。 因为孩子从小就一直懂英语,所以可以确保在初中考试和海外留学考试中取得优异的成绩,但那太多了。 英语整体自学能力是孩子不可或缺的能力,父母不实现教育计划不是赌局,而是可以在不同阶段构建孩子,给孩子更多自由的选择,给孩子更好的机会。 第一能力:英语交流能力未来孩子的英语交流能力从小就开始了制作英语整体的思考。

国内的新课题和拒绝中考并不一定必须具备英语整体的思考能力,但在英语整体的环境中,还是有翻译上的交流,比如孩子出国旅行、点餐、机场、问路、中途与英语和外国人交流等。 那要想全英思维(1)任何交流都必须以英语为基础,大脑由句子构建,事物都以英语为输入输出。 这是在缺乏全英语环境的情况下,应该做还是有一定的玩耍性。

(2)从小就要培养整个英语的思维。 (3)获得游学和海外旅行等经常使用英语的环境,这在一段时间内每周都有这样的机会,避免孩子从学习英语转移到使用英语。

第二能力:英语自学能力第二能力非常重要,是必须坚决转向国际化教育道路的孩子们的基础能力。
基于整个英语构建的自学能力的孩子可以使用大部分他必须自学的科目,如英语自学科学、数学、历史、音乐等。 这种整个英语的自学能力基于整个英语的思考。

英雄联盟投注平台

比如,本人90年代在美国读研究生的时候,当时所有的课程都是用英语教的。 把老师的话翻译成中文,消化后转换成英语输入。

不管是写还是说,这样的效率都很差。 我们身边看到的是国际化学校英语教育,转移到国际学校环境的孩子,如果这个基础不好的话,必须经过半年左右的过渡期,即使过渡期完成了,也不一定能超越游刃开展自学、交流等。 虽然有很多专业用语,但是从小就没有用英语自学过这些专业内容的话就很辛苦了。

其中我指出读者的能力是最核心的,3岁左右从图画书养育孩子的读者兴趣、读者技巧、读者习惯,不具备读者的能力,孩子实质上通过读者自学大部分学科。 如果孩子对读者失去兴趣,比如从10岁到12岁左右才开始特别强调读者,在信息泛滥的情况下,让孩子好好地回去培养新的读者是很困难的。 第三种能力:英语影响力第三种能力被称为影响力,在实际解决问题的能力、文学创作演说的能力、团队合作的能力方面,这三种能力也是非常核心的,创作能力、演说能力是建立在普遍读者的基础上的。 团队合作也是高度的能力,这也是孩子将来去海外大学所必需的能力,也是现代孩子有缺陷的能力。

这些是我解读的未来孩子国际化教育所需要的能力,我希望明确提出,父母在孩子小的时候,尽早关注,早日自由选择,尽早侧重于这些能力的培养,相当协助孩子未来的国际化教育。 感动的英语全英语只有学科可以在场景课程堂的最后自由选择一些比较现实的案例,从形象上解读国际学校的孩子们在做什么。 孩子上七年级了,我要展示上学期科学生物课的小作业。

孩子在完成作业的过程中开展了网络搜索、读者教科书、课程自学内容、自己制作、创新充分发挥、打印机剪辑等多项工作。 在这个过程中,孩子的存款相当大,但通过这项工作,我适应了使用在线百科全书寻找自学科学知识的方法。 第二个链接是自学基督教起源,以三个孩子为团队,收集摘要资料,在Imovie制作介绍视频,他们共同展示对基督教起源的解读的历史课。 这是国际学校标准的团队合作项目,通过这个项目,他们学习了独立的思考、材料收集、讨论的合作,得到了项目完成后的成就感。

类似的例子最好孩子上国际大学后不要经历。 在动人的英语中,我专注于为2-15岁的孩子提供只有英语、学科、场景的国际化教育服务。

构建了360全英语语境浸渍式的小班教学。 涵盖包括音乐、美术、科学、世界文化、世界领先等全科课程在内的12学年高级课程体系。

围绕英语能力、学科理解、综合能力培养三个教育目标,培养孩子全英语交流、全英语自学、全英语解决问题的能力。 迈出孩子国际计划的第一步吧!【lol下注平台】。

本文来源:英雄联盟投注平台-www.deioncarpenter.com

相关文章

网站地图xml地图